Die videobasierte Lernplattform DEGREE
Die Video-Lernplattform degree4.0 wurde im Rahmen des gleichnamigen Projektes an der TU Dortmund entwickelt. Sie bietet eine browserbasierte Infrastruktur, die eine barrierefreie und kollaborative Analyse von und Arbeit mit (Unterrichts-)Videos bietet. Die Plattform kann von Lehrenden selbstständig in die Lehre implementiert werden und bietet hierfür neben Annotations-, Codierungs- und Schnittfunktionen unterschiedliche Möglichkeiten der Weiterarbeit mit den Arbeitsergebnissen der Studierenden.
Weitere Informationen finden Sie im Artikel degree – eine Plattform zur barrierefreien videobasierten Fallarbeit in der reflexiven Lehrkräftebildung von Malte Delere, Johanna Langner, Susannah Unteregge und Leevke Wilkens.
Tutorials
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